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“Process Simulate工艺仿真”培训班

各企、事业单位:

     本课程为面向工艺产品设计师的强化职业技能的培训。通过本课程的学习,学员将掌握Process Simulate软件的场景布局、工艺流程规划、工艺流程仿真、机构运动仿真、人机工程仿真等技巧。达到能够应用Process Simulate完成较复杂产品的工艺设计规划、装配动画仿真、机构仿真、产品说明书等设计方法。其中重点介绍工作过程中的设计技巧及其提高设计效率的方法。

一、时间地点:

2024年10月16日-10月18日  北京/同步直播 (15号发放课程资料,16日-18日上课)

(课后可免费在线观看同步教学视频)

二、收费标准:

A类:3980元/人,含培训费、资料费、视频费等。住宿可统一安排,费用自理。

B类:参加培训的学员,可申报AXKG全国职业技能考试鉴定中心颁发的《高级CAD设计工程师》职业技能等级证书;费用1600元/人,该证书可作为本行业专业岗位职业能力考核的证明,也是岗位聘用、任职、定级和晋升的重要依据。证书全国通用,联网查询,无须年检。

三、注意事项:

1、报名请填写最后一页回执表,联系张老师13161521917或发电子邮件至zhangxiaowen@caeyjy.com。

2、报名汇款成功后,会务老师在9月26日发放课程讲义、模型等资料。

3、学员需自备电脑一台,提前安装Process Simulate 14.0版本软件。

4、报考证书学员需提交高清电子版两寸彩色照,身份证复印件,学历证书复印件各一份

四、内容大纲:

模块

培训目标

主要内容

一、装配动画仿真

装配动画制作

1、 软件简介及安装

2、 界面                        

3、基本操作

4、视图及隐藏                 

5、模型JT处理

6、模型数据导入          

7、选项设置及鼠标快捷操作

8、装配工艺设计

9、装配时间分析

10、装配布局设计 

11、装配工艺流程

12、装配动作库                 

13、单向运动案例讲解

14、复合运动案例讲解              

15、装配布局设计                

16、爆炸视图                  

17、干涉检查

练习-1:简易装配动画制作

练习-2: 复杂的多方向动画制作

练习-3: 爆炸视图动画制作

实例讲解

二、工艺仿真

装配工艺仿真

1、工艺流程规划       

2、工艺动画仿真

3、新建研究、三维数据关联导入

4、自动工艺路线选择

5、定义物体属性类型

6、布局调整                      

7、动画的处理

8、渲染和上色                   

9、装配单元的划分

10、场景布局规划及调整

11、场景布局的验证

12、装配工序的规化

13、定义零部件装配信息

14、装配工序详细设计;

15、装配工序细化;

16、定义零部件配套信息

17、定义仪器设备、辅材信息

18、定义工装信息

19新建装配路径  (建立装配运动过程及各工序仿真过程)

20、建立仿真接口    (同车间工艺文件相符)

21、生成仿真动画    (装配动画、机构仿真建立)  

22、生成仿真文件  (装配仿真图片(JPG)、仿真动画(AVI)采集              

常见问题讲解

实体建模实例讲解

三、机构仿真

熟悉仿真

1、三维动态过程仿真  (在三维虚拟的制造环境,来验证和评价装配制造过程和方法的准确性,提前解决问题)

2、装配路径仿真 (根据装配工艺,保证零组件装配的合理性的前提下,确定正确的装配路径)

3、装配干涉检查 (在装配件装配移动过程中实时进行干涉检查,允许整个过程中标注和修改出现的运动问题)

4、生成动画文件  (仿真形成的AVI视频、图片、三维模型、三维仿真文件指导车间生产、培训工艺及现场操作人员)

5、机构仿真

6、连杆机构讲解

7、自动化设备(如机器人、桁车等)的运动情况进行仿真

实例讲解

常见技巧讲解

问题及答疑

四、人因仿真

人因工程仿真

1、 人的模型建立及基本属性选择

1.1身高、体重、性别等特性              

1.2创建人体模型

1.3建立人体各种动作(走路、坐姿、工作、拿放物品等)              

1.4人体分析(人体姿势,可视性,可达性)

2、人因检查

2.1工艺发文件的生成

2.2人因报告

2.3可达性分析

分析现场情况中的人因情况,针对现场中的人体姿势、舒适性、升高等多种因素情况对现场环境、布局、工序进行合理的检查,确保工作现实中布局、工艺和生产更加合理。



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